个人概况
姓名：戚兴华 仲恺农业工程学院副教授（2018.6），管理学博士（2017.6）
研究领域：高等教育国际比较，农村教育政策与发展
电邮：guangzhouqi@qq.com; qixh@uw.edu
教育背景
2012/09-2017/06，中山大学政务学院教育经济与管理专业，管理学博士。
2016/03-2016/09，华盛顿大学-西雅图教育学院、研究生教育研究与创新中心访问博士生。
开设课程
■市政学
■领导科学与艺术
■创新创业教育
■社会调查报告大赛（专业实践教学课程，为专业课“社会调查理论与方法”的实训环节）
主持科研课题情况（教育部人文社科课题1项，学会重点课题1项）
1. 2018年教育部人文社会科学研究青年基金项目，世界一流大学博士生培养质量评价体系研究（18YJC880070），2018.7-2020.12。
2.2017年中国学位与研究生教育学会课题重点项目（2017Y0202），2017.12-2019.11。
3.已结项课题：中国学位与研究生教育学会课题、中山大学高校管理研究重点课题、中山大学校史专项等数项。
参与科研课题情况
1.国务院学位办定向委托课题子课题（2014年），管理类学术型研究生教育改革与制度创新，子课题课题组主要成员。
2.广东省研究生教改重点项目(2012年)，高校研究生教育国际化程度评估与发展策略，第一参加人。
3.广东省研究生教改面上项目（2015年），中山大学研究生教育发生发展研究，第一参加人。
科研成果与学术交流
■主要学术成果：（CSSCI 收录期刊第一作者论文6篇）
1.《同名异构：中美研究型大学研究生院组织与制度比较》，《高等教育研究》（武汉），录用待刊。
2.《博士生培养质量文本呈现与生本感知：一项案例研究》，《现代教育管理》，录用待刊。
3.《中国研究生教育发展的制度自觉与道路转型》，《研究生教育研究》，2017年第1期。
期刊微信号推送为当期“优秀论文”，中国学位与研究生教育学会会员部推送为“高端论坛”。
4.《研究生教育国际化校本发展策略：以中山大学为例》，《学位与研究生教育研究》，2016年第10期。第七届《学位与研究生教育》优秀论文二等奖。
5.《博士生培养质量三元评估体系初论》，《中国高等教育评估》，2016年第1期。
6.《多元与泛化：研究生教育质量理论面相解析》，《研究生教育研究》，2014年第5期。
7.《研究生教育质量保障工具箱分析》，《中国高等教育评估》，2014年第4期。
8.《博士生资助与博士质量保障的体系互动》，《学位与研究生教育》，2012年第2期。
9. 《优秀博士生培养规律的发现与实践——基于全国优秀博士学位论文评选的实证分析》，《学位与研究生教育》，2011年第6期。
在华盛顿大学访学期间，与国外导师合作撰写英文学术论文一篇：
Xinghua Qi, Maresi Nerad. One Name, Diverse Functions: How Graduate Schools of Research Universities Play Various Roles in the U.S. and China. 2016.