人文与社会科学学院领导干部、系主任听课制度
为了深入了解本学院本科教学工作情况，及时解决教学出现的问题，不断提高教学质量，制定本制度。
一、学院院长、副院长、书记、副书记、各系主任应通过听课和与师生交流，了解教学情况。采用领导联系系制，每一名领导负责一个系的教学、科研等活动的参与，及时了解情况，及时解决问题。
二、学院院长、副院长、书记、副书记每学期听课不少于10次。
三、系主任一年至少听课10节/人，系主任应不定期对青年教师进行督导。
四、通过听课，主要了解以下情况：
教师情况：
1、备课情况：包括课前准备是否充分、有无教案、教案是否适当，是否按照大纲要求备课、是否向学生推荐参考书目或资料等；
2、讲授情况：包括讲授语言、逻辑性、条理性、准确性、针对性、启发性、板书是否符合研究型教学要求等；
3、课堂组织情况：包括准时上下课、课堂气氛、讲课节奏、学生注意力调动、提问和答疑、课堂管理等；
4、学生反映：包括是否关心学生，对学生的学习有无严格要求等。
学生学习情况
1、学生到课人数、迟到早退情况；
2、学生听课情况；
3、学生对大纲、教材、教参等教学资料的使用情况；
4、教师对学生的反映和评价。
教学条件情况
包括教室、桌椅、黑板、灯光、扩音设备、教室周边环境等是否适合教学需要。
五、听课原则上采取随机方式，学院一般不做统一安排。
六、 每学期开学之后听课者到教务办或教务系统查阅课表，自行确定所听课程和时间。在听课结束后，填写《听课记录表》并交回教务办。
七、《听课记录表》作为对相关课程的任课教师和有关学生考核的重要参考依据。
八、在听课中，如遇突发事件和重大问题，应立即通知分管教学的副院长。