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《社会工作专业英语》教学大纲

发布时间:2018-09-27    发布人:

 

社会工作专业英语  

The Social work Specialized English  

   

一、课程基本信息  

 时:32  

 分:2  

考核方式:考试  

主要由以下几个方面组成:  

平时:根据出勤评分;采用抽点形式,满分10分,一次不到扣5分10%  

期末成绩:闭卷考试,占90%。   

   

中文简介: 专业英语是面向社会工作专业学生开设的一门专业英语课程。通过课程的学习使学生在学习专业知识的基础上,加强学生学生对专业英语的听、说、读、写的能力。为未来深造奠定一定的语言基础。  

通过本课程的学习,使学生掌握一定量的社会工作专业英语词汇及必要的英语词汇,掌握社会工作的基础概念及基本模式,熟悉社会工作的技巧与方法等相关专业知识对应的英语语言。具备相当水平的社会工作专业英语能力水平。  

   

二、教学目的与要求  

   课程按照英语听、说、读、写等维度确定学生对专业英语的掌握程度,具体:  

1.  听力理解能力:能听懂专业英语授课,能听懂社会工作三大方法、社会工作基础等题材的讲座,能听懂语速较慢(每分钟130-150词)的专业讲座、新闻、研讨会交流等场合的语言。能够掌握其中心大意,抓住重点。  

2. 口语表达能力:能在学习过程中用英语交流专业,能就某个社会工作议题进行日常话题的交谈,能经准备后就所熟悉的话题作简短的发言。语音、语调基本正确。  

3. 阅读理解能力:能基本读懂专业文献,阅读速度为每分钟70词,能借助词典阅读本专业的英语教材和文献,掌握中心大意,理解主要事实和有关细节。  

4. 书面表达能力:能够完成一般性写作任务,能够大致翻译专业英文文献意思,能够撰写专业论文的摘要部分。  

   

   

   

三、教学方法与手段  

   本门课程以学生自主研读专业文献、课本为基础上,采用课堂讲授、学生实操相结合的教学方式,充分利用计算机辅助教学设备使理论教学活动更加生动。使理论知识易于理解,便于掌握。以教师为主导,以学生为主体,采纳多样化的教学手段和方法,注重理论联系实际,尽量突出专业英语应用性和所有特色。  

   

四、 教学内容及目标  

  教学内容      

教学方式       

教学目标       

学时      

分配       

What is social work        

讲授小组讨论      

理解      

6      

The Evolution of social work        

讲授      

了解      

2      

Social work practice with individuals        

讲授文献阅读      

理解      

4      

Social work practice with groups        

讲授、文献阅读      

理解      

4      

Social work practice with communities        

讲授、文献阅读      

理解      

4      

Mental health services        

讲授、文献阅读      

理解      

4      

Family and child welfare services        

讲授、文献阅读      

理解      

4      

Services for the aged        

讲授、文献阅读      

理解      

4      

   

   

五、推荐教材和教学参考资源  

教材:  

O.William Farley.Introduction to Social Work(11th).Pearson  

法利.《社会工作概论》(影印版)【M】.华东理工大学出版社,2002.  

   

参考资源  

程前光.社会工作专业英语【M】.哈尔滨工程大学出版社,2016.  

   

   

大纲修订人:郭思源                       修订日期:  

大纲审定人:                             审定日期: