青少年事务社工大赛
Youth Social Work Competition
一、课程基本信息
学 时：16
学 分：1
考核方式：考查
平时：根据出勤评分；采用抽点形式，满分10分，一次不到扣5分，占10%；
期末成绩：撰写一篇青少年社会工作案例或青少年临床实务考核，占90%。
中文简介： 社会工作是一门强调实践的专业，青少年是社会工作服务的重点人群之一。课程主要依托共青团系统、专业机构、中国社会工作教育协会学校与青少年社会工作专业委员会全国青少年事务社工大赛等平台，一方面在课堂上让学生掌握基本的青少年社会工作案例撰写技巧，另一方面训练学生在青少年临床情境中的应对能力。
二、教学目的与要求
本课程着重培养学生在社会工作实务方面的文书及案例撰写能力，要求学生完成课程后：
1、能够撰写青少年社会工作实务案例并体现专业元素
2、临床情境中，能够运用社工理念与理论、社工技能、倾听与同感、沟通表达、对青少年的敏感度等五个维度体现社会工作者的专业素养。
三、教学方法与手段
本门课程主要以撰写练习、参加比赛的形式锻炼学生案例撰写能力。以国家“中长期青少年发展规划”为依托，培养青少年事务社工人才。在校内组织学生开展青少年事务社工模拟比赛，比赛采取新颖的形式，运用互联网技术、无领导小组形式，由评委老师对学生的现场表现评分。
四、 教学内容及目标
教学内容
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教学方式
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教学目标
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学时
分配
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青少年实务情景分析：发展心理
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讲授、练习
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理解
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2
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青少年实务情景分析：理念与理论运用
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讲授、练习
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理解
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2
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青少年实务情景分析：社工技能
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讲授、练习
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理解
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2
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青少年实务情景分析：倾听与同感
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案例分析、练习
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掌握
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2
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青少年实务情景分析：沟通与表达
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讲授、练习
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掌握
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2
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青少年实务情景分析：专业敏感度
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讲授、练习
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了解
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2
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青少年事务社工大赛
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比赛
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4
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五、推荐教材和教学参考资源
教材：
魏爽、赵蓬奇编.青少年社会工作案例评析.中国社会出版社.2017
大纲修订人：郭思源 修订日期：
大纲审定人： 审定日期：