《专业导论》课程教学大纲
一、课程基本信息
学 时：16
学 分：1
考核方式：采用考查方式考核。包括两部分：
1.过程考核(占30%)：
（1）考勤与提问；
（2）作业：师生互评课后作业（PPT形式）
2.期末论文(占70%)：根据本学期所授课程内容，围绕指定题目撰写论文。
课程简介：
本课程围绕文化产业管理所涉及的管理学、文学、传播学、文化学等领域，进行基本原理、基本方法和实践方式的讲授，为文化产业管理的文化赋能、创意传达、文献整理等项目提供基础支撑。
二、教学目的及要求
教学目标：
1.了解文化产业管理专业所涵盖的知识领域。
2.以专题的形式介入知识讲授。
三、教学方法与手段
（一）讲授法：讲授法是最基本的教学方法，对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法，直接、快速、精炼的让学生掌握，为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础。
（二）师生互评法：在教师的指导下，每周课后的写作训练作业不仅由老师在下节课点评，还由学生点评，并要求点评的学生做PPT上台汇报。这种教学方法拓宽了学生的思维空间，增加了学习兴趣，提高了学生的能力。案例教学法在课程中的应用，充分发挥了它的启发性、实践性，开发了学生思维能力，提高了学生的判断能力、决策能力和综合素质。
（三）讨论法:在本课程的课堂教学中多处采用讨论法，学生通过讨论，进行合作学习，让学生在小组或团队中展开学习，让所有的人都能参与到明确的集体任务中，强调集体性任务，强调教师放权给学生。合作学习的关键在于小组成员之间相互依赖、相互沟通、相互合作，共同负责，从而达到共同的目标。通过开展课堂讨论，培养思维表达能力，让学生多多参与，亲自发言、亲自实践、激发学习兴趣、促进学生主动学习。
四、教学内容及目标
班 级
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授 课 教 师
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教 研 室 主 任 签 名
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系主任签名
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文管20级
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刘汉波
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总 课 时 数
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讲授时数
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实验时数
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学 分
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16
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16
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0
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1.0
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周 别
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课时数
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教 学 内 容 及 方 法
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6
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2
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第一讲 刘汉波
内容：文化产业业态分析
方法：讲授、案例分析、讨论
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7
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2
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第二讲 卢博希
内容：文化艺术与创意
方法：讲授、案例分析、讨论
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9
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2
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第三讲 颜琳
内容：文化产业管理专业的发展
方法：讲授、案例分析、讨论
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10
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2
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第四讲 曾秀兰
内容：专业、职业与人生
方法：讲授、案例分析、讨论
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11
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2
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第五讲 佀同壮
内容：文化资源的开发与利用
方法：讲授、案例分析、讨论
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13
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2
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第六讲 梁勇
教学内容：文化遗产保护概述
方法：讲授、案例分析、讨论
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14
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2
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第七讲 康佳立
内容：文化产业政策解读
方法：讲授、案例分析、讨论
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15
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2
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第八讲 袁文春
内容：乡村文旅的融合与创新
方法：讲授、案例分析、讨论
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